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BUAP impulsa la mejora continua con Comisión Especial y modelo de autoevaluación


La BUAP refuerza su compromiso con la mejora continua mediante un modelo de autoevaluación y la creación de una Comisión Especial para dar seguimiento a metas
Por Redacción | 28 Septiembre, 2025 | 14:38 h
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BUAP impulsa la mejora continua con Comisión Especial y modelo de autoevaluación

Puebla, Pue.- La mejora continua se ha convertido en un pilar de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), aseguró la Rectora Lilia Cedillo Ramírez durante la clausura del Primer Encuentro Nacional “Evaluación y mejora continua de la educación superior en un horizonte de transformación social”, celebrado en el Complejo Cultural Universitario (CCU).

En su conferencia “La experiencia de evaluación y mejora continua en la BUAP”, la Rectora explicó que este proceso inició con la autoevaluación institucional, avanzó con la creación de un modelo propio de mejora y culminó con la formación de la Comisión Especial de Mejora Continua del Consejo Universitario.

BUAP


Autoevaluación y buenas prácticas en la BUAP

La Rectora recordó que en 2023 la institución participó en la convocatoria de autoevaluación del SEAES, lo que permitió detectar áreas a complementar dentro del Plan de Desarrollo Institucional. Con el trabajo de las vicerrectorías de Docencia, Investigación y Estudios de Posgrado, se definieron cinco ámbitos y siete criterios de acción.

De este proceso surgió el Sistema para la Evaluación de la Mejora Continua Integral de la BUAP, enfocado en la acreditación de programas académicos y la certificación de procesos administrativos.

En junio de 2024, el Consejo Universitario aprobó la integración de una Comisión Especial de Mejora Continua, conformada por diez consejeros: cuatro estudiantes, tres docentes y tres directores de unidades académicas. Su función es dar seguimiento a metas y compromisos, además de atender las demandas de la comunidad estudiantil.

BUAP

 

Herramienta clave en tiempos de austeridad

Finalmente, Cedillo subrayó que la autoevaluación no es solo un método de análisis, sino una guía estratégica que permite identificar áreas de eficiencia, optimizar recursos en un contexto de austeridad y consolidar buenas prácticas académicas.

*ARD

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