Proponen reforma para instruir en escuelas las nuevas masculinidades
Para ir erradicando actitudes sociales machistas, los diputados de Morena, Iván Herrera, Carlos Evangelista, Daniela Mier y Angélica Cervantes propusieron reformar la Ley de Educación en el Estado de Puebla para que, en escuelas de nivel primaria, secundaria y bachillerato se reconozcan las nuevas masculinidades como una alternativa a otras formas de ser hombre que no estén basadas en roles o en estereotipos tradicionales.
La propuesta de reforma facultará al estado para solicitar a la SEP federal modificaciones a los programas y planes de estudios para incluir la construcción de masculinidades alternativas que promuevan y garanticen relaciones igualitarias y de buen trato hacia las personas de todos los géneros.
Te puede interesar: Reducirán el tiempo para nombrar al titular del ITAIPUE, de meses a días
Iván Herrera expuso que la finalidad de esta reforma es incidir a favor de la igualdad sustantiva involucrando los primeros espacios donde se involucra la educación, docencia, formación y capacitación, aspectos que serían considerados como estratégicas, pues estas garantizarán que a largo plazo se proteja, promueva y respete el derecho a la igualdad y no discriminación de mujeres y hombres en el país.
Si bien la presentación ante el Pleno fue hecha por el diputado local Iván Herrera Villagómez, esta fue elaborada por los legisladores Daniel Mier Bañuelos, Carlos Evangelista Aniceto, y Eliana Angélica Cervantes González, para reformar los artículos a reformar son el 28, 30, 33, 67, 69, y 98 de la Ley de Educación del Estado de Puebla.
*OC
